Kết quả tìm kiếm cho "Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT"
Kết quả 1 - 12 trong khoảng 938
Chiều 9/7, UBND tỉnh Tuyên Quang tổ chức họp báo cung cấp thông tin về kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 và kết quả xác minh những bất thường tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang. Khâu coi thi môn Toán tại điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang được xác định có bất thường, khi giáo viên trực tiếp vào phòng thi hướng dẫn, nhắc bài cho thí sinh. Sở Giáo dục và Đào tạo Tuyên Quang đề xuất tổ chức thi lại môn Toán.
Điểm sàn nhóm ngành sư phạm tại Trường đại học Đà Lạt cao hơn mức tối thiểu Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định 1 điểm, nhiều ngành kèm điều kiện phụ.
Việc rà soát kết quả thi tốt nghiệp được Bộ GD-ĐT thực hiện ra sao, kết quả bài làm từ sai phạm thi cử nên được xử lý thế nào là những nội dung tiếp tục được quan tâm sau vụ điểm thi tốt nghiệp THPT môn toán bất thường ở Tuyên Quang.
Đang là sinh viên năm thứ 2 của Học viện Ngoại giao và phải đi dạy thêm để tự trang trải cuộc sống, Nguyễn Thanh Bình dự thi lại kỳ thi tốt nghiệp THPT và trở thành thủ khoa toàn quốc khối C00.
Trường Đại học Xây dựng Hà Nội vừa công bố ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào (điểm sàn) năm 2026 đối với các phương thức xét tuyển.
Dù không 'cày đêm' hay luyện đề 'như máy', Võ Đăng Tuệ, chàng trai đến từ vùng núi phía tây Gia Lai, vẫn xuất sắc trở thành thủ khoa kép toàn tỉnh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua với tư duy học tập khác biệt.
Kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT luôn được sự quan tâm đặc biệt của dư luận xã hội, không chỉ bởi mục tiêu xét tốt nghiệp THPT mà vì hầu hết các trường sử dụng để xét tuyển đại học (ĐH).
Đạt 29,75/30 điểm xét tuyển trong kỳ thi lớp 10 công lập tại TPHCM, Nguyễn Lê Thu Trúc chọn cách học vừa phải, không học thêm cuối tuần, ưu tiên tự học và tránh “nhồi nhét” kiến thức.
Điểm thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ được công bố vào đầu tháng 7, sau đó các thí sinh thực hiện đăng ký nguyện vọng.
Trường Đại học (ĐH) Sư phạm TP. Hồ Chí Minh (TP.HCM) bắt đầu nhận hồ sơ ưu tiên xét tuyển với học sinh 83 trường THPT. Đáng chú ý, trường thông báo tuyển sinh thêm 2 ngành mới trong năm 2026.
Những chuyến đi xuyên Việt với gia đình mang lại cho tân thủ khoa chuyên địa lý ở Hà Nội nhiều kiến thức bổ ích.
Kinh nghiệm quốc tế, yêu cầu đổi mới giáo dục trong nước và nhu cầu phát triển nguồn nhân lực đều cho thấy đã đến lúc Việt Nam cần chuyển từ mô hình tuyển sinh chủ yếu dựa vào thi tuyển sang mô hình kết hợp giữa xét tuyển và thi tuyển.